VOX pide medidas urgentes para garantizar apoyos públicos y profesionales a alumnos con autismo

El grupo municipal VOX Málaga ha presentado una moción al pleno del Ayuntamiento con el objetivo de «garantizar apoyos educativos públicos, gratuitos y profesionales para el alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA) y otros trastornos neurodivergentes en los centros educativos de la ciudad».

«El derecho a la educación no puede depender del nivel económico de las familias», ha afirmado el portavoz de VOX en el Consistorio malagueño, Antonio Alcázar, al tiempo que ha advertido de que «la falta de recursos humanos y materiales en los colegios públicos está forzando a muchas familias a pagar más de 500 euros al mes por apoyos externos, o incluso a renunciar a ellos».

Ha agregado que «más de 34.700 alumnos en Málaga presentan actualmente Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE), lo que supone un incremento del 6% respecto a 2019».

Sin embargo, ha continuado, «este aumento no ha venido acompañado de una planificación adecuada ni del refuerzo necesario de personal cualificado como pedagogos terapéuticos, logopedas, orientadores o técnicos de integración social».

«Lo que empezó como una solución excepcional –la figura del profesor sombra– se ha convertido en norma, y lo que es más grave», ha criticado Alcázar y ha dicho que «esto no solo supone una discriminación, sino que vulnera el derecho constitucional a una educación en igualdad de condiciones».

Desde el grupo municipal de VOX Málaga también han criticado «la falta de compromiso de la Junta de Andalucía en esta materia». «La Consejería de Desarrollo Educativo ha abandonado a estos niños y a sus familias, trasladando la responsabilidad a asociaciones y voluntarios», ha señalado.

En este sentido, ha recordado «la reciente decisión de la Federación Autismo Andalucía de romper su convenio con la Junta como señal de protesta ante la ausencia de medidas reales». «A pesar de que la competencia educativa es regional», desde el grupo municipal «se propone que el Ayuntamiento de Málaga firme un convenio de colaboración con la Federación Autismo Andalucía, con el fin de poner en marcha un programa de apoyo en centros educativos de infantil, primaria y educación especial. Además, se propone un plan piloto de información y formación para docentes y familias malagueñas».

«Desde el Ayuntamiento ya hemos demostrado que es posible ir más allá de nuestras competencias cuando la situación lo requiere, como hicimos con el programa de atención a la dependencia dotado con más de 230 millones de euros», ha subrayado.

Por último, Alcázar ha señalado que «ahora toca actuar también por nuestros niños con autismo, porque no puede haber ciudadanos de primera y de segunda en el sistema educativo».