Escuela de Segunda Oportunidad de Arrabal-AID para el retorno educativo logra graduar en Secundaria a 21 jóvenes

La Escuela de Segunda Oportunidad de la Asociación Arrabal-AID ha clausurado este martes en el IES Vicente Espinel ‘Gaona’ el curso escolar con un acto final donde 21 jóvenes han recibido sus diplomas como graduados en Enseñanza Secundaria Obligatoria tras superar con apoyo y acompañamiento distintas problemáticas y necesidades educativas previas a su participación en este sistema educativo, situaciones que les impidieron completar la ESO cuando correspondía y supuso un abandono escolar temprano que ahora se va solventando.

Este modelo sigue afianzándose al incluir otras acciones complementarias para mejorar la calidad de vida de sus participantes a través de iniciativas de apoyo para el empoderamiento, la orientación vocacional, la reducción de la brecha digital o la generación de las primeras oportunidades laborales.

Un total de 55 jóvenes entre los 16 y 28 años han participado en el curso en las acciones educativas de la escuela. De todo este grupo, 22 se presentaron a las pruebas libres celebradas en los meses de abril y junio para obtener la ESO y otros 13 optaron por la vía de la Educación Secundaria para Adultos (ESPA).

El total de aprobados (21) con respecto a los que accedieron a las pruebas finales (35) supone alcanzar un índice de éxito del 60 por ciento.

Así, aunque no lograron titularse, destaca el hecho que otros cinco chicos y chicas han superado alguno de los tres ámbitos en los que se divide el examen, con lo que están un poco más cerca de aprobar la Secundaria en próximas convocatorias. «El gusto por aprender y seguir adquiriendo conocimientos ha calado en el grupo que acaba de superar la Secundaria», han valorado. Al respecto, han añadido que, al menos la mitad de los recién graduados se plantea seguir estudiando en la enseñanza reglada, matriculándose bien en Bachillerato, bien en la Formación Profesional de Grado Medio.

En la ceremonia de graduación participaba la delegada territorial de Inclusión Social de la Junta de Andalucia Ruth Sarabia, quien felicitó al alumnado de la Escuela.

Por su parte, la referente educativa de la Asociación Arrabal-AID María José Álvarez, ha subrayado cómo los y las jóvenes «encuentran una nueva oportunidad para volver a creer en sí mismos, descubrir sus capacidades y construir un proyecto de vida y profesional. En la E2O no miramos lo que pasó antes, sino lo que una persona es capaz de conseguir a partir de ahora».

En representación del alumnado, Sofía ha incidido en los temas de salud que en ocasiones frenan el normal desarrollo de los y las jóvenes: «Los seres humanos somos vulnerables, necesitamos una sociedad más empática donde la ansiedad deje de ser un tabú, donde por encima de la exigencia, se potencie el enseñar», ha agregado.

La Escuela de Segunda Oportunidad de la Asociación Arrabal-AID abre sus puertas de octubre a junio, meses en los que el alumnado participa de media en dos sesiones semanales de dos horas cada una en las que cuentan con el apoyo técnico de un especialista en intervención social que se encarga de guiar su proceso de aprendizaje de cara a la obtención del Graduado en Secundaria.

Esto ha permitido completar un trabajo evolutivo en las distintas materias que componen los tres ámbitos en los que se estructura el examen: Científico-Tecnológico, Comunicación y Social.

Las circunstancias por las que el grupo joven no completó la ESO en su momento son variadas y, entre ellas, podemos encontrar falta de motivación, problemas de adaptación, dificultades en el entorno e incluso situaciones de acoso escolar en la infancia. El paso a una etapa de mayor madurez, el acceso a la metodología que se adapta al ritmo de aprendizaje de cada persona y el apoyo técnico prestado son elementos claves para alcanzar el alto número de aprobados.

Además de este apartado educativo, los jóvenes participantes en la Escuela de Segunda Oportunidad disfrutan de un itinerario completo, participando en otras acciones de orientación laboral, capacitación tecnológica y profesional que contribuyen a identificar sus preferencias en cuanto al trabajo y clarifica los pasos que deberán completar para alcanzar nuevas metas.

La Escuela de Segunda Oportunidad de la Asociación Arrabal-AID forma parte de la Asociación Española de Escuelas de Segunda Oportunidad (E2O España) y cuenta con sedes en Málaga y Cádiz ofreciendo a la juventud recursos de orientación y acompañamiento además de un marco educativo personalizado con fórmulas pedagógicas innovadoras, participativas e inclusivas para facilitar que los quienes cuentan con mayores dificultades alternen formación y empleo.

Entre sus principios de intervención figura proporcionar experiencias motivadoras y entornos de aprendizaje flexibles y adaptados a sus necesidades, así como favorecer el retorno al sistema educativo reglado junto con el desarrollo de competencias transversales necesarias para la vida y el empleo.