El Pasaporte Verde ofrece a los colegios de Málaga diez itinerarios ambientales gratuitos

Todos los centros educativos de la ciudad de Málaga pueden apuntar a su alumnado de Primaria y Secundaria, sin coste, a alguno de los diez itinerarios del Pasaporte Verde, el programa de educación ambiental del Ayuntamiento, que arranca una nueva edición este curso. Los contenidos y la solicitud para participar están en la sección de Biodiversidad y Educación Ambiental de la web del Área de Sostenibilidad Medioambiental (medioambiente.malaga.eu).

La iniciativa, que organizan las áreas de Sostenibilidad Medioambiental y Educación, lleva 13 años en las aulas de la capital con un objetivo declarado: que los estudiantes, desde pequeños, aprendan a respetar el entorno en el que viven. Forma parte de los Programas Educativos Municipales y el curso pasado sumó más de 1.300 talleres y más de 39.000 escolares. Desde que se implantó con su formato actual, en el curso 2013/14, han pasado por él cerca de 540.000 alumnos, según los datos municipales. En 2022 recibió el Premio a las Buenas Prácticas por el Clima de la Federación Española de Municipios y Provincias (FEMP), en la categoría de sensibilización y concienciación.

De Los Ruices al Mediterráneo

Los diez programas no son excluyentes, así que un mismo centro puede combinar varios. La oferta mezcla lo natural y lo urbano, y algunas actividades sacan al alumnado del aula:

• «Eco Residuos… Reduce y separa», sobre la generación de residuos y su separación en origen, con visita al Centro Ambiental de Los Ruices.
• «Cambio mi modelo de consumo», que relaciona los hábitos de consumo con su impacto ambiental e incluye la visita a un mercado municipal.
• «Cuidando mi barrio», sobre cómo mejorar el entorno con gestos cotidianos, como al pasear al perro o al usar los espacios públicos.
• «Esto me suena», dedicado a la contaminación acústica, es decir, el ruido como agresor en la ciudad.
• «El hábitat y la vida del camaleón», que usa esta especie amenazada para hablar del valor de la biodiversidad.
• «Especies marinas amenazadas», sobre los riesgos que afronta el Mediterráneo y el uso responsable del litoral.
• «Huerto escolar… Siembra y aprende», que emplea el huerto para trabajar la alimentación saludable y el trabajo en equipo.
• «Generación-Restauración», con acciones de reforestación en las que los alumnos plantan especies autóctonas y vuelven después a regarlas y cuidarlas.
• «Actuando por el clima», sobre el cambio climático, sus consecuencias y las medidas para adaptarse a él o mitigarlo, con la idea de que el alumnado reduzca emisiones en su día a día.
• «Biodiversidad urbana», que enseña a distinguir especies autóctonas de invasoras y a pensar en qué ocurre cuando se abandona a un animal de compañía en la ciudad.

La nueva programación se ha presentado en el colegio La Purísima, en el distrito Bailén-Miraflores, con las concejales de Sostenibilidad Medioambiental, Penélope Gómez; de Educación, María Paz Flores, y del distrito, Mercedes Martín, junto a responsables y alumnos del centro.