El alcalde de Vélez-Málaga (Málaga), Jesús Lupiáñez, ha puesto en valor el trabajo desarrollado para que los centros educativos del municipio afronten el nuevo curso, que han supuesto una inversión de más de dos millones de euros desde 2023.
Así lo ha afirmado Lupiáñez en una visita que ha tenido lugar este lunes al CEIP Juan Herrera Alcausa, conocido popularmente como ‘Los Olivos’, para comprobar las actuaciones realizadas durante los meses de verano y donde ha estado acompañado por la concejala de Educación, Lourdes Piña, y el concejal de Edificios Municipales, Jesús María Claros.
El alcalde ha afirmado que, cuando llegaron al Ayuntamiento, se encontraron muchos centros que “necesitaban una atención que durante años no habían recibido”.
“Desde el primer momento tuvimos claro que nuestros colegios no podían quedarse atrás y que había que actuar de manera progresiva, centro a centro, para mejorar sus instalaciones y, sobre todo, para que nuestros niños y niñas estudien en espacios más seguros, cuidados y confortables”, ha señalado Lupiáñez.
En el CEIP Juan Herrera Alcausa ‘Los Olivos’ se han llevado a cabo distintas actuaciones de mejora y mantenimiento, entre ellas el arreglo de un muro que presentaba peligro de caída, la reparación de las gradas y pistas deportivas, la intervención general de pintura, la reparación del suelo exterior afectado por un hundimiento y la mejora del acerado de entrada.
“Los Olivos es un buen ejemplo de lo que estamos haciendo en todos nuestros colegios: detectar las necesidades, planificar las actuaciones y ejecutarlas”, ha añadido Lupiáñez.
ACTUACIONES EN TODOS LOS CENTROS
Desde el Ayuntamiento se ha desarrollado durante los últimos meses un programa de actuaciones de mantenimiento, reparación y mejora en toda la red de centros educativos del municipio, concentrando buena parte de los trabajos durante el periodo estival para minimizar las molestias y permitir que los colegios estuvieran preparados para el inicio del nuevo curso.
Se tratan de actuaciones de diferente envergadura que responden a las necesidades detectadas en cada centro y que han permitido intervenir en patios, pistas deportivas, vallados, cubiertas, aseos, accesos, edificios y espacios de uso educativo, además de acometer trabajos de seguridad, accesibilidad, pintura y conservación.
Entre las actuaciones más destacadas se encuentra la realizada en el CEIP Las Naciones, donde durante el pasado curso se instalaron 110 metros cuadrados de toldos y se plantaron 25 nuevos árboles en el patio.
También destaca la intervención en el CEIP Blas con la reparación de un muro exterior por riesgo de derrumbe, la renovación completa de los aseos de las dos plantas, pintura general, mejoras en el sistema de cloración y acumulación de agua y la instalación de una cubierta en parte del patio deportivo.
En el CEIP La Axarquía se ha llevado a cabo una de las actuaciones de mayor alcance, con la adaptación de la antigua casa del conserje para generar dos aulas, un comedor y una sala de fisioterapia destinada a alumnos de Educación Especial.
La intervención se ha completado con la renovación de los aseos de las dos plantas y del patio, trabajos generales de reparación y pintura, una nueva barandilla de protección, la mejora del camino al jardín y actuaciones en el vallado y el acceso al huerto.
En otros centros, como José Luis Villar Palasí, se han ejecutado reparaciones de cimentación, estructura y cubierta, pavimentación exterior, reparación de aulas, renovación de los aseos del gimnasio, sustitución de carpintería metálica y persianas, renovación de vallado y mejora de las pistas deportivas. En El Romeral, se ha demolido y reconstruido un muro exterior que había sufrido una caída.
El programa de actuaciones se ha extendido igualmente a los centros Juan Paniagua, Nuestra Señora de los Remedios, Santiago Augusto Bellido, Andalucía, Vicente Aleixandre, Antonio Checa, San Faustino, los centros Torrejaral de Valle-Niza, Cajiz y Chilches, La Gloria, Juan Porras, Genaro Rincón y Custodio Puga, así como a las escuelas infantiles municipales Virgen del Carmen y La Fortaleza.
MÁS DE 100 EQUIPOS DE CLIMATIZACIÓN
A este programa de conservación y mejora se suma el esfuerzo realizado en materia de climatización, con la instalación de más de 100 equipos de aire acondicionado en los centros educativos municipales.
De manera independiente, los centros educativos del municipio se han beneficiado también del Plan de Climatización y Confort Térmico de la Junta de Andalucía, que contempla una inversión superior a los 500.000 euros para los centros educativos del municipio.
La concejala de Educación, Lourdes Piña, ha destacado que el objetivo del Ayuntamiento ha sido “trabajar durante todo el año, pero aprovechando especialmente los meses de verano para realizar aquellas actuaciones que requieren intervenir en los centros sin interferir en la actividad de los alumnos”.
Por su parte, el concejal de Edificios Municipales, Jesús María Claros, ha señalado que “detrás de cada actuación hay una necesidad concreta detectada en cada centro”, subrayando que el trabajo municipal “no responde a una actuación puntual, sino a una planificación que nos está permitiendo intervenir progresivamente en los colegios de todo el municipio”.
Claros ha destacado también la dimensión del trabajo de mantenimiento que se viene realizando de forma continuada en los centros educativos desde junio de 2023.
En este periodo se han registrado 739 intervenciones relacionadas con electricidad, 316 de parques y jardines y 331 trabajos de montajes y traslados, además de 3.765 actuaciones de mantenimiento general, que incluyen 1.830 trabajos de carpintería, 760 de fontanería, 695 de albañilería y 480 de pintura.
“Son cifras que reflejan que detrás de la puesta a punto de nuestros colegios hay un trabajo diario y permanente. No se trata únicamente de las actuaciones más visibles, sino de atender durante todo el año las necesidades que van surgiendo en cada centro para garantizar que nuestras instalaciones estén en las mejores condiciones”, ha apostillado Claros.
El alcalde ha insistido en que la educación “es una de las prioridades del Gobierno municipal” y ha defendido que la responsabilidad del Ayuntamiento “no termina en abrir las puertas de los colegios, sino que pasa también por mantenerlos, conservarlos y mejorar sus instalaciones”.
“Queremos que cuando un niño entre por la puerta de su colegio vea un centro cuidado, seguro y preparado. Y queremos que las familias sepan que estamos haciendo nuestro trabajo”, ha concluido Lupiáñez.
