Van Gogh, Kandinsky y Warhol, en los talleres artísticos infantiles de la Fundación Unicaja en Ronda

El ciclo, dirigido a niños y niñas con edades comprendidas entre los seis y 12 años, consta de un total de cinco talleres que se desarrollarán de abril a junio en horario de 10.00 a 11.30 horas y de 11:45 a 13:15 horas. La actividad es gratuita previa inscripción en el 952871585 o en el correo electrónico talleresarteronda@fundacionunicaja.com, han indicado en un comunicado.

Así, en los talleres se trabajarán diferentes técnicas pictóricas de modelado y de creaciones en 3D. Los talleres contemplarán una visita guiada a una de las exposiciones temporales y una parte práctica donde los participantes elaborarán una obra relacionada con el estilo pictórico analizado durante la visita.

La programación arrancará el próximo sábado 26 de abril con el taller ‘Post impresionismo: ¿pintamos como Van Gogh?’, donde los participantes jugarán con el color, la luz y las pinceladas para recrear una obra inspirada en el artista.

El sábado 3 de mayo se celebrará el taller ‘El cubismo: hacemos un retrato cubista’, en el que se analizará esta tendencia artística y se realizará un retrato cubista inspirado en la obra de Picasso.

El 17 de mayo tendrá lugar el taller ‘Del expresionismo al arte abstracto: nos expresamos como Kandinsky’, en el que los participantes conocerán la obra y evolución del artista para realizar una obra llena de color y emoción al estilo expresionista.

Por otro lado, ya en junio, el sábado 7, se desarrollará el taller ‘Surrealismo. Remedios Varo: soñamos con ciencia y animales’ en el que, tras conocer la obra de la artista, se realizará una obra con personajes y lugares fantásticos.

El sábado 14 de junio será el turno del taller ‘Pop Art. Jugamos con los colores como Andy Warhol’, en el que se trabajará la técnica de la repetición de imágenes y la serigrafía. Con esta iniciativa, Fundación Unicaja continúa acercando al público joven de la localidad la historia del arte contemporáneo de una forma didáctica, potenciando la creatividad, imaginación y espíritu crítico de los niños y niñas.